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mediacion escolar

Materiales Formación Convivencia y Mediación Escolar

En el enlace que adjunto al artículo, se puede acceder a la web del Instituto de Educación Secundaria Ramiro II, de La Robla, León, España,donde el el apartado de convivencia y en la zona de formación, se pueden descargar estos materiales y varias presentaciones en formato flash, para el trabajo de los mismos. Los materiales tiene una parte teórica y también una de actividades prácticas que se van realizando a la vez que se desarrollan las sesiones formativas.
www.iesramiro2.es 

 

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PREMIO NACIONAL CONVIVENCIA 2008

PREMIO NACIONAL CONVIVENCIA 2008

Premio Nacional Convivencia 2007
 
El miércoles 30 de Enero de 2008, varios alumnos, padres y profesores de nuestro centro acudieron a Madrid a recoger, de manos de Dña. Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Ministra de Educación, el tercer premio nacional de Buenas Prácticas en Convivencia 2007, en la modalidad de centros de Educación Secundaria.El acto se celebró en el Cículo de Bellas Artes de Madrid, donde acudieron representantes de todos los centros premiados.
Más información en :
Página del Mec donde se detallas los centros premiados
Bullet1www.convivencia.mec.es/entregap2007/
Portal de convivencia de la Consejería de Educación, donde en el aparatdo "Buenas Prácticas" puede descargarse el proyecto de nuetro centro que ha recibido el premio
Bullet1www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/convivencia
    31-Ene-2008    Escrito por jorgedeprada
 

V Jornadas de Puertas Abiertas

V Jornadas de Puertas Abiertas

El próximo miércoles 6 de Junio será el día dedicado a la visita al centro de los padres y madres del alumnado de 6º de Primaria de los colegios de la zona, y de todas aquellas personas que quieran acercarse a conocer de forma directa la labor educativa que realiza el IES Ramiro II, su organización y funcionamiento, así como todas las instalaciones con las que cuenta en la actualidad. Los profesores del Equipo de Convivencia será los guías en esta visita, que incluirá la realización por parte del alumnado de actividades encaminadas a reflejar de manera real los conocimientos que están adquiriendo. Se visitarán aulas en horario de clase, y se podrá charlar de manera distendida con el profesorado. Para más información y para realizar la inscripción visitar www.iesramiro2.es.

I Jornadas De Voluntariado en el Ámbito Escolar

I Jornadas De Voluntariado en el Ámbito Escolar

I Jornadas De Voluntariado en el Ámbito Escolar 

            En el Instituto Ramiro II de La Robla llevamos seis años trabajando la mejora de la Convivencia Escolar, con el reconocimiento tanto de la Junta de Castilla y León, como del Ministerio de Educación, al haber recibido varios premios de ambas administraciones educativas. Uno de los pilares de este proyecto es el fomento de la participación de toda la comunidad educativa en la vida del centro, especialmente de los alumnos y alumnas, así como la apertura del centro al entorno en el que está ubicado, buscando la participación de toda la población en diversas iniciativas que desde el centro se ponen en marcha.

 

            En esta ocasión, desde el Equipo de Convivencia del centro, queremos proponer a toda la Comunidad Educativa, y a la población de La Robla y sus alrededores, una nueva iniciativa encaminada al fomento del voluntariado en proyectos tanto dentro como fuera del centro escolar. A partir del conocimiento del trabajo voluntario y solidario que realizan diferentes asociaciones y ONGs, queremos que nuestros alumnos y alumnas conozcan las posibilidades de formar parte de proyectos de ayuda a los demás, en diferentes campos de actuación: ayuda a colectivos desfavorecidas, inmigración, proyectos en África, medio ambiente, Paz y Derechos Humanos, etc.

 

            Con este fin hemos organizado estas primeras “Jornadas de Voluntariado en el Ámbito Escolar”, que recogen en su programación actos puramente escolares, dentro del horario lectivo del centro, y otros abiertos a la participación de todos. En este sentido, el jueves día 1 de Marzo, a las 18:30 h, en La Casa de La Cultura de La Robla, tendrá lugar una mesa redonda, que bajo el título “Juventud y voluntariado en el siglo XXI”, acercará hasta La Robla a varias Asociaciones y ONGs, que desde diferentes visiones y propuestas de voluntariado, harán llegar a nuestros alumnos, y a la población de la zona, su labor, sus propuestas y sus visiones de futuro para el voluntariado y los jóvenes en este nuevo siglo. En esta mesa redonda coordinada por Joaquín Merino, responsable del CEAS Diputación, tendremos la suerte de contar con personas cuya labor hacia los demás lleva años realizándose como el “Tío Alberto”, fundador de la Ciudad de los Muchachos, con ONGs de carácter internacional como Greenpeace, representada en este caso por su Presidente para España D. José Luis García Lorenzo; Manos Unidas, Amnistía Internacional y Cruz Roja, cuyos coordinadores provinciales Dña. Maite Robles Llamazares, D. Julio Ferreras y Dña. Eva María Fernández Rodríguez, también estarán en este acto, así como también contaremos con D. Severiano Galleguillos Posada representando a las asociaciones de voluntariado de La Robla.

 

            La mesa redonda se desarrollará con una exposición de unos 10 minutos de cada participante para explicar su labor y sus proyectos. Posteriormente se realizará un debate entre todos sobre la temática de las jornadas. La participación del público asistente se realizará a partir de preguntas escritas en la parte final del debate.

            Al finalizar la mesa redonda se representará una pequeña obra de teatro, de unos 15 minutos de duración, por un grupo de alumnos y alumnas del centro.

 

            Para clausurar las jornadas se hará entrega a la ONG Manos Unidas de un cheque por valor de 7000 euros, que han sido recaudados por toda la Comunidad Educativa del IES “Ramiro II” durante el curso pasado, para construir una escuela en una aldea de la República Democrática del Congo.

 

Presentación del Acto  

Dña. Maria Luisa Rodríguez de La Pinta, Directora del IES “Ramiro II”

D. José Luis García Fernández,  Ilmo. Sr. Alcalde de la Robla

D. Francisco Castañón González, Ilmo. Sr. Vicepresidente Segundo de la Diputación de León

Mesa Redonda: “Juventud y Voluntariado en el S. XXI

Coordinador de la mesa: Joaquín Merino, Animador Comunitario del CEAS Diputación de León

*       D. José Luis García Lorenzo, Presidente de GREENPEACE España

*       Dña. Maite Robles Llamazares, Coordinadora Provincial de MANOS UNIDAS

*       D. Alberto Muñiz Sánchez “TIO ALBERTO”, creador de “LA CIUDAD DE LOS MUCHACHOS”

*       D. Julio Ferreras, Responsable de Educación de AMNISTÍA INTERNACIONAL en Castilla y León

*       Dña. Eva María Fernández Rodríguez, Coordinadora Provincial de CRUZ ROJA

*       D. Severiano Galleguillos Posada, Unidad de Respiro de La Robla

Representación teatral: “Una llamada a la esperanza”, de Nacho Alonso.

Representada por alumnos y alumnas del IES “Ramiro II de La Robla.

Proyecto Solidario: “Construcción de una escuela en la República Democrática del Congo”.

            Entrega a la Coordinadora de MANOS UNIDAS de un cheque con el dinero recaudado durante el curso pasado por toda la Comunidad Educativa del IES “Ramiro II”, para la construcción de este equipamiento educativo en AFRICA.
Las Jornadas se completarán con el trabajo en las aulas que realizarán diferentes ONGs durante diferentes días lectivos:
Día 27 de Febrero: D. Luis Severo Timón (Responsable Internacional de la Comunidad La Salle para el Continente Africano)Trabajo en las aulas con varios grupos 
Día 1 de Marzo: Mesa Redonda: “Juventud y voluntariado en el siglo XXI”Asistencia de diversas Asociaciones y ONGs (ver programación) Casa de La Cultura de La Robla18:30 h. Representación teatral: alumnos y alumnas del IES “Ramiro II” de La Robla pondrán en escena  la obra: “Una Llamada a la Esperanza”. Autor: Nacho Alonso Peña  
Día 2 de Marzo: “La Ciudad de Los Muchachos”Trabajo en las aulas de miembros de la Ciudad de los Muchachos
Días 27 y 28 de Marzo:  

Trabajo de diversas Asociaciones y ONGs en las aulas durante la mañana de estos dos días

Mas información en www.iesramiro2.es

PREMIOS NACIONALES DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN CONVIVENCIA

PREMIOS NACIONALES DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN CONVIVENCIA

PREMIOS NACIONALES DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN CONVIVENCIA

La Ministra de Educación Dña. Mercedes Cabrera entregó al Instituto de la Robla la mención especial del jurado que este centro de La Robla ha obtenido, en los Primeros Premios Nacionales de Buenas Prácticas en Convivencia, convocados por el Ministerio de Educación. Al acto, celebrado en el paraninfo del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, asistió un grupo de alumnos, madres y profesores que forman parte del Equipo de Mediación del Instituto, así como su Directora, Dña. Maria Luisa Rodríguez de la Pinta que recogió el premio de manos de la Ministra.
El proyecto premiado representa el trabajo que desde hace ya seis cursos realiza toda la comunidad educativa del instituto para mejorar la convivencia escolar. Teniendo como base la estrategia de la Mediación, centro pionero en contar con un equipo de mediadores formados para solucionar los conflictos de manera dialogada y pacífica, también se están desarrollando otros programas que tratan de fomentar la participación de padres, profesores y alumnos en la vida del centro: programa de prevención del acoso escolar, programa solidario para la construcción de una escuela en África, programa de educación afectivo-sexual, programa de prevención de drogodependencias (en colaboración con el Ayuntamiento de La Robla), programa de mediación escolar, programa de voluntariado escolar, programa Comenius con varios centros de otros países europeos en el tema de prevención de la violencia escolar.

Nuevo curso en marcha!!

13 de Noviembre de 2006

 

Hola a todos y a todas, comenzamos este nuevo curso, un poco tarde por mi parte, pero los inicios siempre son lentos. El proyecto de convivencia para este curso está en marcha y, siguiendo nuestro planteamiento de dar un paso más cada año, intentaremos desarrollar nuevas actuaciones encaminadas a la mejora de la convivencia escolar:

 

- Nuestro compañero de Griego está construyendo un nuevo espacio para mejorar la comunicación y la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa: El PORTAL EDUCATIVO del Centro. Podéis comenzar a visitarlo en www.iesramiro2.es. De momento está en construcción, y pero ya se está trabajando con varios cursos incluso con una herramienta de aula virtual que se ha incorporado.

- Tenemos en marcha el PROYECTO SOLIDARIO para construir una escuela en el Congo, para lo que nos falta muy poco. Los alumnos-as están muy implicados gracias al equipo de tres profesores, Nacho, Elena y Cesar que están llevando esta parte del proyecto.

- Este curso intentaremos poner en marcha un proyecto que denominamos de “VOLUNTARIADO ESCOLAR”. Intentaremos Que en cada aula existan al menos 2 alumnos-as implicados en proyectos concretos dentro del centro: convivencia, revista del centro, portal educativo, club de los deberes, etc. En estos momentos se está finalizando el diseño de esta nueva estructura dentro del centro, de manera que se está definiendo el modo de elección, los tiempos y los espacios, etc…En el momento que esté terminado se colgará en el portal educativo del centro

- Tenemos nuevo EQUIPO DE MEDIACIÓN: este curso escolar nuestro Equipo de mediadores y mediadoras (padres, profesores y alumnos), ha aumentado con bastantes alumnos de 1º y 2º de Secundaria. En total tenemos 10 alumnos, 6 alumnas, 3 profesores, 3 profesoras y 3 madres. Lo más interesante es que hemos conseguido que en cada aula exista al menos un mediador-a. (ver foto en portal educativo www.iesramiro2.es)

- También durante este curso, como novedad, vamos a intentar realizar un proyecto en las aulas con varias ONGs, que se extenderá hacia fuera con una SEMANA DEL VOLUNTARIADO. Enlazando todo ello con el proyecto de voluntariado escolar.

- Ya hemos iniciado los procesos formativos de toda la comunidad educativa en el propio centro, en convivencia. Primero, en Septiembre, fue el profesorado nuevo que llegó al centro y que gracias a las dos sesiones, donde les explicamos el proyecto, todos ellos se han apuntado para este curso. Después han sido los delegados y subdelegados de curso, que han realizado dos sesiones específicas en resolución de conflictos. Ahora se están formando los profesores del proyecto (un total de 25), en el manejo del Portal Educativo. También se está trabajando en las aulas el programa de prevención de drogodependencias, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de La Robla, a través de la Psicóloga municipal.

- Extensión del proyecto de convivencia: el Equipo de Convivencia de profesores está realizando muchas ponencias fuera del centro para ayudar a otros centros a diseñar y desplegar proyectos en esta línea. Hemos contribuido a la formación de los coordinadores de convivencia que ha nombrado la Consejería de Educación en 76 centros de Secundaria dela Comunidad de Castilla y León. Estamos colaborando con varios centros de formación del profesorado para explicar estas cosas a nuevos profesores y en cursos específicos de convivencia, tanto presenciales como on-line. También la Universidad de León a contado con nosotros en la formación de los Orientadores de los centros de Secundaria. Etc, Etc…

 

Todo esto está en marcha. A medida que avance el curso iremos evaluando hasta donde llegamos con cada propuesta. Salu2 Chulo

ARTÍCULO PUBLICADO EN LA REVISTA DE LA CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES DE ALUMNOS (CEAPA), en su número de Febrero de 2006

En el IES “Ramiro II” de La Robla (León), llevamos cinco cursos desarrollando un proyecto de Mejora de la Convivencia Escolar, en el que están implicados todos los estamentos de la comunidad educativa: Alumnado, Familias y Profesorado. Nuestro proyecto se fundamenta en los valores y los planteamientos de la Educación para La Paz, La Noviolencia y Los Derechos Humanos.

Dentro de este proyecto se incluyen muchas actuaciones que se han convertido en procesos permanentes del funcionamiento del centro, siendo uno de ellos el programa de Mediación Escolar. Esta estrategia de resolución pacífica de conflictos ha sido el elemento fundamental que ha dado la oportunidad a todos los miembros de la comunidad escolar, de participar de manera activa en la gestión de la convivencia en el centro y en la resolución de los conflictos que en él se producen cada día. Nuestro proyecto tiene tres pilares sobre los que descansa toda su fuerza: La Formación de profesores, alumnos y padres en resolución de conflictos y mediación, en el propio centro; La Evaluación de la convivencia y de las áreas de mejora del centro; La Institucionalización del proyecto, con la inclusión de la mediación como parte del Proyecto Educativo y del RRI. Nuestro proyecto ha recibido varios premios autonómicos y uno nacional, lo que también ha permitido seguir autofinanciando toda la formación y las actuaciones del proyecto. No obstante, desde el primer momento se especificó una cantidad presupuestaria para llevarlo adelante, ya que era una apuesta clara del centro. Los beneficios del gran esfuerzo realizado por todos y todas, comienzan a verse de manera más evidente ahora que llevamos 5 años, cuando ya los alumnos y alumnas de la ESO solicitan la actuación del Equipo de Mediación (formado por alumnos, padres y profesores), para resolver conflictos que surgen, en la mayoría de los casos, por una comunicación deficiente, errónea o alterada, o bien por motivos de sentimientos contrapuestos. La ayuda que ofrecen los mediadores-as para que las personas en conflicto hablen, expresen sentimientos, cuenten su visión de las cosas y entiendan mejor al otro, se ha convertido en la pieza clave de la transformación que, tanto el centro como las personas que en el conviven día tras día, están experimentando.

Mapa de procesos curso 2005-2006

Ya hemos completado uan primera versión del mapa de procesos de todas las actuaciones del proyecto de convivencia y mediación escolar para este curso. Falta relacionar cada proceso con los objetivos del Plan de Mejora, que se está diseñando en estos momentos. Tenemos Nuevas acciones como el proyecto solidario, el programa de prevención de drogas o la creación del nuevo espacio para el servicio de mediación, para lo cual se está transformando un aula de la tercera planta.

Todo englobado dentro de nuestro proyecto global de mejora de la convivencia. Cool

Cuadro de texto: MAPA DE PROCESOS,  Plan de Mejora 2005-2006  IES “Ramiro II”


Reunión Equipo Convivencia

Tenemos dos reuniones la semana próxima para definir nuestras líneas prioritarias en este curso 2005/2006:
El lunes 17 en el Recreo (11:20) se informará del proyecto para este año y todo el profesorado que quiera participar podrá apuntarse.
El martes 18 de 16:00 a 18:00 tendremos una reunión de todo el Equipo para definir el diseño del proyecto y el mapa de procesos.

Nos vemos, ánimo !!

Comenzamos !!!

Hola a todos y a todas, ya estamos empezando este nuevo curso, en el que prometo actualizar el blog más a menudo, y ya estamos metidos en la faena de la convivencia.

Acabamos de publicar un artículo en la revista de Cuadernos de Pedagogía del mes de septiembre, donde se explica nuestro modelo de proyectos para la Mejora de la Convivencia en los centros escolares, así como todo lo referente a nuestro Equipo de Mediación Escolar, como parte fundamental de ese modelo.

Ya hemos comenzado con el despliegue de estrategias para este curso:

1.Jornadas de información-formación para el profesorado nuevo: se han realizado dos sesiones en Septiembre, antes del inicio de las clases, donde se informó a todo el profesorado nuevo del centro sobre el Proyecto de Convivencia, el sistema de mediación....

2.Nuevos Documentos: se han elaborado dos nuevo elementos para facilitar el proceso de mediación:

-PROCESO MEDIACIÓN: Hasta ahora utilizábamos el modelo de Torrego, pero nos parecía difícil para el alumnado, poco práctico y quizás muy limitado. Hemos creado uno nuevo, en el que cada fase está en un a hoja diferente, y en el que quedan se facilita el trabajo a los mediadores, con preguntas tipo por un lado (en negrita), y elementos a tener en cuenta por otro.
-ANÁLISIS MEDIADORES: en este documento se especifican cuestiones relacionadas con el lenguaje corporal de los mediadores-as, como debe ser, y elementos relacionados con la marcha del proceso de mediación, que deben tener en cuenta y controlar los mediadores-as

3.Estamos preparando también varios talleres y ponencias para este curso:

-Taller de Mediación Escolar en el Centro de Profesorado de León, dentro del curso organizado por la Asociación Castellano Leonesa de Psicólogos y Pedagogos; para el que se han apuntado 120 personas, por lo que deberemos duplicar el taller.
-Taller de Habilidades Sociales y de Comunicación para la Resolución Pacífica de Conflictos: Ponferrada (Colegio La Asunción)
-Taller sobre “El Conflicto”: Astorga (Colegio Escolapias)
-Ponencia sobre nuestro modelo de Convivencia y Mediación: CEAPA Madrid (5 de Noviembre)
-Ponencia sobre nuestro modelo de Mediación Escolar: Centro de Profesorado de Ponferrada (3ª semana de Noviembre)
-Taller de Mediación Escolar: Centro de Profesorado de Benavente: 26 Enero 2006

4.Trabajo en Tutorías: se mantiene y mejora el proceso ya iniciado hace tres cursos, para explicar el proyecto en las aulas. Acudirán alumnos del Equipo de Mediación.

5.Elección de Delegados y Subdelegados de aula: se les ha comunicado por sus tutores que, las personas que salgan elegidas tendrán que realizar dos sesiones de formación en resolución de conflictos. Este proceso ya se realizó el curso pasado en el segundo trimestre, pero este curso se realizará en el primero.

Bueno, Me voy a clase, en otro momento iré contando más cosas de las que están en marcha.
Un saludo a todas y a todos. Besos, abrazos.
jorgedeprada@yahoo.es

CENTRO DE FORMACIÓN "Ramiro II"

FORMACIÓN NUEVOS MEDIADORES

Como los cursos anteriores, estamos realizando la formación de un nuevo grupo de alumnos, padres y profesores en tratamiento de conflictos y mediación escolar, con el objetivo principal que la mayor parte de nuestra comunidad educativa, se forme en estrategias para la resolución positiva y pacífica de los conflictos.
El grupo está formado por 7 alumnas, 8 alumnos, 5 madres, 1 padre, 1 profesora y 3 profesores, que trabajarán durante unas 20 horas, con diferentes especialistas, tanto del Equipo de Mejora de la Convivencia del centro, como externos a éste:

- 21 de Marzo: El conflicto
- 22 de Marzo: Taller de habilidades de Comunicación
- 4 de Abril: Taller de Mediación Escolar
- 12 de Abril: La Mediación en Educación Intercultural ( Fernando Cruz Artunduaga, Jefe de Proyectos del centro “Gernika Gogoratuz para la Paz, del País Vasco).(www.gernikagogoratuz.org)
- 22 y 23 de Abril: Convivencia y Formación en Mediación en un Albergue durante le fin de semana. Se coincidirá con un grupo de alumnos, padres y profesores de IES de Viana do Bolo (Ourense), para realizar la formación conjuntamente.

CHARLAS DE FORMACIÓN CONJUNTA PADRES-PROFESORADO

Por tercer año consecutivo realizamos esta actividad de carácter formativo y reflexivo, donde padres y profesores consensuamos dos temas de interés para ambos colectivos y buscamos ponentes externos para realizar esta formación conjunta en el centro:

- 11 de Mayo: “El Bullying” por José Maria Avilés (Doctor en Educación y especialista a nivel nacional en esta temática).
- 17 de Mayo: por concretar

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Jornadas "Educar para La Ciudadanía" (Santiago 4-03-05

Hemos estado en estas IV Jornadas sobre Trasversalidad en Santiago de Compostela, donde el ambiente de trabajo ha sido excelente. El taller de habilidades de comunicación y mediación que hemos realizado ha sido un gran éxito de participantes, de participación, de implicación, de ganas, de motivación....Nuestra metodología de trabajo en estas sesiones se ha convertido en un sello de calidad de nuestro proyecto de convivencia y de nuestro centro, el IES “Ramiro II” de La Robla (León).
Nosotros también estamos encantados de ver como compañeros y compañeras profesores aprenden, disfrutan y valoran de manera muy positiva nuestro trabajo. Estamos convencidos que cuando se cree en las cosas, como nosotros creemos y se trabaja con tantas ganas y esfuerzo personal y de EQUIPO, como nosotros hacemos, eso se nota, se percibe y el profesorado que nos escucha puede llegar a entender que este tipo de proyectos ES POSIBLE, que otra forma de resolver los conflictos ES POSIBLE, que otra educación ES POSIBLE.
¡ÁNIMO a todas y a todos los que estáis pensando en iniciar un proyecto de convivencia, resolución de conflictos, mediación, en vuestro centro! Nosotros estaremos encantados de ayudaros en todo lo que podamos.

ENLACES

RECORDAROS QUE TODOS LOS APARTADOS QUE APARECEN EN LA PARTE SUPERIOR, ESTÁN EN EL MES DE ENERO DE 2004, QUE FUE CUANDO SE COLGARON EN ESTE BLOG

PREDICAR, PREDICAR !

Hola a todas y a todos, estamos a tope en el proyecto de mejora de la convivencia. Pero no hay que agobiarse. ¡SOMOS UN EQUIPO! estamos unidos y hacemos trabajo cooperativo, bien diseñado y muy, muy optimizado....la experiencia es lo que tiene!
Hablando de experiencia, muchos centros de formación del profesorado (León, Burgos, Coruña, Benavente, El Barco de Valdeorras) y también Institutos de Secundaria, nos están reclamando para que les exppliquemos nuestra experiencia. ¿cómo hemos llevado adelante nuestro proyecto de convivencia, resolución de conflictos y mediación ? . Estamos encantados de contarlo en todos esos sitios, y la verdad es que todos los colegas a los que se lo contamos, se acaban ilusionado para iniciar algo parecido. Existe una necesidad real en los centros de trabajar la convivencia. En algunos centros quizás existen visiones un poco reducidas sobre un proyecto de este tipo, y se tiene la creencia que el estudio sobre las normas y las sanciones es todo el proyecto. Pero es una visión muy reducida de la convivencia, que sigue dejando en manos del profesorado toda la responsabilidad, tanto en su mejora, como en la gestión de los conflictos. Las idea que transmitimos es la necesidad de tener una visión GLOBAL de este tipo de proyectos, en el que todos los estamentos del centro tengan su espacio de colaboración, trabajo, decisión...en la vía de una democratización tanto del poder en sí, como de la capacidad de tomar decisiones que afectan a las personas que conviven en un centro educativo, por ejemplo en la resolución de sus conflictos.

Nota: La Junta de Castilla y León ha publicado con fecha de 31 de Enero una orden de Educación con el siguiente título: ORDEN/EDU52/2005, de 26 de Enero, relativa al fomento de la convivencia en los centros docentes de Castilla y León. También el día 1 ha publicado varias resoluciones que desarrollan dicha oreden.
Cuando leo esta orden, VEO LO AVANZADOS QUE ESTAMOS...es más, muchas de las cosas ahí escritas, ya les hemos escrito nosotros antes...veo nuestro proyecto reflejado.....¡ójala los que lo han promovido crean de verdad en ello!

Jorge de Prada

PREMIOS, PREMIOS, PREMIOS !!!!!!!

ESTO ES SENSACIONAL! NUESTRO PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR HA SIDO PREMIADO POR PARTIDA DOBLE: El premio de La Junta de Castilla y León a las Mejores Prácticas Educativas, y también el PREMIO NACIONAL del MEC en esa misma categoría.....y lo mejor de todo, es que el sistema de mediación comienza a dar sus frutos. ¿Qué más se puede pedir, si además contamos con un EQUIPO de personas comprometidas con el proyecto, que cada día va en aumento? Creo que estamos en el largo camino de la convivencia, la paz, la tolerancia y la participación.

La mediación, sustentada en valores positivos tales como la solidaridad, la participación y el compromiso, invita a la ilusión del cambio social y, nuevamente, la escuela se constituye en cierto imaginario social, como el lugar en el que tales cambios deben iniciarse. Leonardo Schvarstein (1999)

ESTAMOS EN MUCHOS PROYECTOS. ¡ESTO SE EXTIENDE!

Bueno, estamos consiguiendo que tanto nuestro proyecto, como la mediación escolar estén en muchos más sitios :
- Nos han concedido el premio de la Junta de castilla y León a las mejores prácticas Educativas de Calidad del 2004. Mejor centro de Secundaria de la provincia de León en Planes de Mejora, con nuestro proyecto de Mediación Escolar del curso pasado.
- A CORUÑA : tres profesores del Equipo de Mejora de la Convivencia hemos estado en el centro de profesores de La Coruña, formando a un grupo de 23 profesores, en habilidades de comunivcación, mediación escolar y gestión de un proyecto de convivencia en un centro educativo. ¡ÉXITO TOTAL !
- CURSO INTERNET : Hemos diseñado el curso « Estrategias para mejorar la convivencia en la aulas » , que el centro de profesores de León ha ofertado para este curso a través de Internet. Un profesor de nuestro equipo será tutor de un grupo de 23 profesores de un tortal de 42. El curso se desarrollará en la Plataforma Virtual de la Juntade Castilla y León , desde el 1 de Diciembre hasta el 31 de Marzo.
- Colegio primaria « EMILIA MENÉNDEZ « de La Robla : Estamos ayudando al colegio con el que compartimos edificio, a iniciar un proyecto de mejora de la convivencia. También 12 profesores del centro se han apuntado al curso de Internet.
- Formación PROFESORADO EN PRÁCTICAS : nuestro equipo también va a realizar una sesión de formación sobre mediación con el profesorado de oposición que está en la fase de prácticas, en la provincia de León.
- Curso FORMACIÓN DIRECTORES : también en este curso se realizará un a sesión de formación sobre nuestro proyecto.
- VILLABLINO : en el centro de profesorado de esta localidad quieren que nuestro equipo desarrollle dos sesiones de 3 horas sobre habilidades de comunicación y mediación escolar, para el profesorado en prácticas.
- VIANA DO BOLO : en el IES de esta localidad, donde el curso pasado fuimos ha contarles nuestra experiencia, HAN INICIADO UN PROYECTO DE CREACIÓN DE UN EQUIPO DE MEDIACIÓN ESCOLAR este curso. ¡ÁNIMO, ESTAMOS CON VOSOTROS !
- Curso CONVENIO UNIVERSIDAD-CFIE : algunas personas del Equipo de Mejora de la Convivencia, hemos propuesto junto con la universidad, un curso al CFIE, para traer a varios especialistas en resolución de conflictos, etc...En este curso también estaremos nosotros, haciendo talleres de mediación. Intentaremos que vengan : Paco Cascón y Xesús Jares.

Bueno, estamos a tope y otros se empiezan a unir......¿donde llegaremos ?
Tenemos el mejor Equipo de profesionales del MUNDO !!!!!!!!
¡ÁNIMO! ¡ADELANTE!

Volvemos de nuevo

Hola compañeros y compañeras, comenzamos un nuevo curso y ya tenemos nuestro norte para este año en el trabajo de la convivencia en el Instituto Ramiro II de La Robla (León): "HABILIDADES PARA CONVIVIR". Es nuestro cuarto año en esta línea y en éste, queremos hacer más incidencia en las habilidades sociales y de comunicación de toda la comunidad educativa. Las formas con las que nos relacionemos, con las que nos expresemos, con las que nos miramos...son elementos imprescindibles para generar climas de convivencia positivos, tolerantes y participativos. Este aspecto, la participación en la vida del centro, también será importante en nuestro proyecto anual de convivencia. Queremos fomentar ese aspecto, sobre todo en el alumnado, de manera que no sólo corresponda a los profesores la gestión de la convivencia en el aula.Para ello formaremos a los delegados y delegadas de curso en resolución de conflictos y en mediación escolar. Seguiremos con nuestro equipo de Mediación Escolar y formaremos a más personas de todos los estamentos, para que sean mediadores y mediadoras en conflictos dentros del centro educativo. Dedicaremos también parte de nuestros esfuerzos a difundir la obra del Quijote, en relación a diferentes aspectos de la convivencia, con motivo de su cuarto centenario, y como apoyo a un proyecto de innovación específico que desarrollaremos en el centro, para fomentar la lectuta y el conocimiento de nuestra más singular obra de la literatura universal.
Ánimo a todos y a todas y recordad que " No existe camino para la paz, la PAZ es el camino"
Jorge de Prada

CONGRESO PALENCIA CONVIVENCIA

Una vez terminado el Congreso de Convivencia en Palencia, celebrado este pasado fin de semana, es hora de ir comentando sus resultados y conclusiones.
Sin duda ha representado una ocasión importante para contactar con otros educadores que están intentando realizar proyectos relacionados con la mejora de la convivencia en los centros educativos.
Me parece muy importante saber que no estamos solos en esto, y que poco a poco se va formando una RED que se extiende y se extiende, e incluso ha llegado a Castilla y León. Ya era hora, y esperemos que no se quede en un sólo congreso, sino que sea el primero de muchos.
Propongo que el siguiente lo organicemos en León, y si no es oficial, pues lo hacemos entre la gente interesada y de manera altruista.
Sería interesante confeccionar una web de contacto para todo el mundo relacionado con estos temas.
¿Que tal los Talleres? Yo asistí al del Bullying y fue penoso, sólo datos de la encuesta del Defensor del Menor de Madrid. De pena.
Jorge de Prada

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La marea del diálogo

Como nos han demostrado en la inaguración del Forum de Barcelona, con el diálogo es posible parar la violencia, el caos...., es posible convivir...., y lo más importante, es posible transformar la realidad en la que vivimos.
La mediación escolar recupera ese "imaginario" sobre el poder transformador de la escuela. Las administraciones educativas deberían apoyar esta línea educativa, potenciadora de los valores democráticos más profundos, que siempre están en boca de los políticos.

Opinión

Como este espacio va a estar dentro de la web específica de nuestro proyecto de MEDIACIÓN ESCOLAR, será un espacio dedicado al diálogo y la discusión sobre los diferentes elementos y estratégias que van asociadas al desarrollo de un equipo de mediadores escolares en un centro educativo.
jorgedeprada@yahoo.es

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